Під
час роботи над проектом ми:
- Дослідили, що переробка паперу несе численні переваги для навколишнього середовища та створили інформаційний бюлетень “Перетворимо відходи у доходи!” з метою розповсюдження його у інших школах міста;
- Виявили плюси вторинного використання паперу та створили відповідну публікацію, з метою залучення до участі у проекті учнів, їх батьків та вчителів школи;
- Оцінили умови прийому макулатури у м.Рівне та скористалися найоптимальнішими з них;
- Створили інтерактивну карту пунктів прийому паперових відходів у м. Рівне;
- Передали кошти, отримані від зданої макулатури, волонтерам АТО;
- Створили відеозвіт проекту та розмістили його на сайті школи, з метою подальшої організації участі учнів інших шкіл міста у нашому проекті.
Працюючи над
проектом ми навчилися:
- Розвивати, впроваджувати та доносити нові ідеї до інших;
- Здійснювати вибір та приймали комплексні рішення;
- Аналізувати та синтезувати інформацію для вирішення проблем та відповідей на запитання;
- Йти на компроміси з метою здійснення спільного завдання ;
- Бути відповідальними за результати спільної роботи;
- Швидко та ефективно шукати інформацію та творчо використовувати дані для вирішення проблем;
- Використовувати цифрові технології;
- Використовувати комп’ютерні технології як інструменти для спілкування, досліджень, організації, оцінювання інформації;
- Ефективно працювати в умовах зміни пріоритетів;
- Ефективно використовувати час та розподіляти робоче навантаження;
- Використовувати для досягнення цілей сукупного інтелекту груп, коли це необхідно;
- Діяти, відповідно до інтересів широкої спільноти;
- Зрозуміли, що ми в змозі впливати на життя навколо нас.
